Fralbe’s Blog

Eco-escuela Marali, es un proyecto comunitario desarrollado por jóvenes emprendedores que pretende dar una oportunidad para que los niños, jóvenes y adultos conozcan de cerca las riquezas naturales de la selva ecuatoriana y más aun, pretende ser un proyecto ecológico sustentable que permita a los moradores de la región donde reside, tener una forma de ingreso que no solo no destruya la naturaleza que los rodea, como antes sucedía, sino también permita proteger y trabajar por la conservación de la misma.

Marali, se encuentra ubicado cerca del Pincho, en el límite entre la provincia de Zamora Chinchipe y Morona Santiago en Ecuador. En la actualidad el acceso se lo puede realizar a través del sendero ecológico que requiere aproximadamente caminar de una a dos horas, o en lancha a través del río Zamora (30 minutos). Y próximamente se culminará el acceso en vehículo.

El lugar dispone de buenas instalaciones con una sala-aula para impartir las clases. Un restaurante o comedor, habitaciones con capacidad hasta 20 personas. Y senderos a través de la selva que permiten conocer las variedades de fauna y flora de la región.

La idea básica es recibir a grupos de niños y jóvenes de escuelas y colegios y darles a conocer de forma teórico-práctico la fauna y flora de la región, inculcando ideas ecológicas, y de conservación de la naturaleza. A su vez también se recibe a personas extranjeras que deseen tener una experiencia en la selva, compartir y vivir en un entorno natural.

El lugar es realmente bello para aquellos que disfrutan de la naturaleza, la atención y calidez humana de lo mejor. Una buena experiencia para vivir.

Abya Yala es un colegio internado, que forma parte del proyecto educativo intercultural bilingüe de Isamis. Las instalaciones del mismo se encuentran en Lago Agrío, provincia de Sucumbios, zona nor-oeste del Ecuador. Y se encuentra en operación por cerca de cuatro años. Este colegio internado está dirigido a los jóvenes de las comunidades que pertenezcan a cualquiera de las cinco nacionalidades que existe en la provincia, estas son: Kichwas, Shuaras, Cofanes, Sionas y Secoyas.

Es el primer colegio con especialidad en ciencias: físico-matemáticas y químico-biológicas para indígenas en el Ecuador. Y básicamente, se pretende llevar una educación integral. Durante el mes, los jóvenes residen dos semanas en el colegio y dos semanas en sus comunas. Las instalaciones del colegio tienen todo lo necesario: aulas adecuadas tanto para las clases, como laboratorios de física, química, de cómputo. Al igual que para los diferentes talleres como guitarra, pintura, etc. Existe sala de auditorio, biblioteca, museo arqueológico y etnológico, coliseo, capilla, comedor, etc. Por otra parte existen cinco residencias, con separación de género, con baños interiores y salas de estar y de estudio, 54 habitaciones de 6/8 estudiantes cada una. Al frente de cada residencia se encuentra una persona responsable, asesorada por los misioneros.

Pero, más importante que las instalaciones, es la idea y el servicio que se presta. Los estudiantes, son apoyados en el proceso, se pretende que los jóvenes no pierdan su identidad cultural, por ello un día a la semana se dedica a la cultura, en él, los jóvenes reciben clases en su idioma nativo por profesores de sus propias comunidades. Y durante todo el proceso del año lectivo, los estudiantes viven en un ambiente de familiaridad donde se los apoya y acompaña de cerca en el proceso. Además realizan actividades extras como los talleres de danza, guitarra, pintura, deportes, etc. A parte de los huertos que como proyecto comunitario cultivan.

La mayoría de los profesores en la actualidad, son voluntarios que llegan de diversas partes del mundo.

Como se aprecia, una iniciativa que merece el apoyo y el reconocimiento, espero que siga adelante cosechando grandes frutos.

Luego de algún tiempo de inactividad en el blog, en parte por las ocupaciones de la tesis, vuelvo a escribir aprovechando la ocasión para extender a través de este medio una sentida felicitación a todos mis compañer@s y amig@s que por estos días disertaron sus tesis y son parte de los nuevos Ing. de la República…

Son momentos de gran felicidad y alegría, y a la vez también de algo de nostalgia al saber que termina la vida universitaria, el compartir con los amigos de aula. Desde este medio, mi felicitación a todos ell@s y el deseo de que este sea el comienzo de una vida llena de éxitos y alegrías no sólo dentro de su vida profesional sino en la totalidad de sus actividades. A la vez una voz de ánimo para los amig@s que por una u otra razón no pudieron concluir a tiempo su proceso universitario y aun trabajan en concluirlo, sigan adelante pues el esfuerzo siempre es recompensado.

A continuación algunas fotos de las disertaciones:

Esta vez la misión Ecuador 2008, me llevó a Chuchumbletza, un pueblo que pertenece al Pangui ubicado en plena frontera de la provincia de Zamora y Morona. Como toda misión, una experiencia muy interesante, con muchas enseñanzas y vivencias tanto buenas como malas. en esta ocasión, sobre todo mucha riqueza dentro del grupo de misión. Un grupo dentro del cual aprendí mucho y cuestioné algunas de mis ideas. La comunidad nos brindó una buena acogida y aunque siempre quedas con la idea de que debiste hacer más, como lo dije, fue una chévere experiencia.

Para aquellos interesados en conocer un poco más de la misión:

http://www.utpl.edu.ec/misionecuadorblog/

Algunas fotos de la experiencia:

Más fotos en:

http://flickr.com/photos/27911057@N08/sets/72157607260893577/